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节能周活动总结

节能周活动总结(汇总18篇)

时间:2025-05-09 总结范文网

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的节能宣传周活动总结 ,希望能够帮助到大家。

节能周活动总结 篇1

12月17日下午,为期一周的以“我爱阅读,我爱语文”为主题的语文周活动圆满结束。一周来,通过精心策划、组织,面向全体学生,根据语文学科特点及学生不同的`年龄特点,开展了一系列丰富多彩的语文实践活动。其中有诵读古诗,认字比赛、查字典比赛、“捉虫”(找错别字)比赛、古诗词知识积累竞赛等。各项活动采取竞赛方式,激发着同学们的参与热情。鼓励全体同学要努力把学好语文,把中华文化发扬光。

为了把此项工作更好的开展下去,现将活动作如下总结

一、深入宣传,营造读书学习的氛围

根据学校安排,语文组制定了详实可行的语文活动周的方案。按照活动方案,召开了全体语文老师的会议,随后任课教师对各年级的活动进行安排组织。

二、创新活动,丰富读书学习的外延

语文周活动内容丰富多彩。各年级各类竞赛时,学生一个个聚精会神的答卷,可都誓足了劲……所有的`活动极丰富了学生语文学习的外延,培养了学生学习语文的兴趣。

三、不断改进,体验读书学习的快乐

丰富多彩的语文活动周在家的积极而愉快的参与中结束了,一些平时沉默寡言、很少参与活动的同学也得到了锻炼,他们积极参与活动过程,家在活动中实践,在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中收获并快乐着。

语文活动周丰富了我们的学习生活,是学校一道亮丽的风景,是学校充满活力的源头,是提高学生语文综合修养的良好途径,是师生、生生交流的渠道,值得开展。

五、六年级的同学正在进行古诗词积累比赛。瞧,他们是多么认真地答题啊!

三、四年级的同学正在进行

“捉虫”比赛(改正错别字)

你看他们多认真,生怕漏捉一只“小虫”

这是二年级的同学在进行查字典比赛,

最多!

比比谁同学们争分夺秒,一年级的同学在进行认字比赛,小考官多认真啊!

总之,本次活动效果良好,今后我们还根据学生年龄特点开展一系列活动,来开阔学生视野,更好地为我们语文教学服务。

节能周活动总结 篇2

根据集团下发的《关于组织开展20xx年节能减排宣传周活动的通知》精神,从6月11日起,杭州公司开展了为期一周的以“节能我行动,低碳新生活”为主题的节能减排宣传周活动。本次节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果,现将此次活动情况汇报如下:

一、成立领导小组,认真组织落实

杭州公司接到集团下发的通知后,第一时间组织召开了“节能减排宣传周活动”方案讨论会,成立了以总经理张金明为组长,常务副总经理陈雪松、副总经理薛栋、总经理助理何新蕙为副组长,各部门负责人为执行委员的节能减排工作小组。工作小组人员统一思想,以提高能源利用效率,减少碳排放为核心,强化杭州公司全员的节能环保意识,积极营造节约型公司、绿色节能型项目。

二、围绕主题,开展形式多样的节能减排宣传教育活动

活动期间杭州公司紧紧围绕“节能我行动、低碳新生活”这一主题,以党组织活动、会议讨论和主题活动等为主要载体,通过张贴标语、展示图片、主题征文、收集建议、发布倡议等方式,开展了内容丰富、形式多样的节能宣传教育活动。

一是举行了节能减排宣传周启动仪式暨登山比赛。6月8日,杭州公司在湘湖越王城山举行了节能减排宣传周启动仪式暨登山比赛,公司领导班子成员及各部门登山爱好者40余人参与了比赛。经过激烈的角逐,设计部朱琦夺得冠军,工程部蒋翠、设计部孙凌获得二等奖,成本部余卫霞、李燕萍、设计部张九鹤获得三等奖。杭州公司以这样一项低碳健康、蓬勃向上的全员性运动赛事启动节能减排宣传周,倡导节能低碳的生活方式和劳逸结合的`工作习惯。

二是举办了“节能我行动低碳新生活——我为绿色杭州做贡献”主题征文比赛。各部门员工积极参与,共有12篇征文参选,最终通过投票评选出一等奖作品1篇(设计部朱琦),二等奖作品2篇(综合办吴伊楠、成本部余卫霞),三等奖作品4篇(项发部张仓泉、工程部倪俊杰、综合办王狄华、工程部庄千万)。员工们在文章中或结合自身工作、生活经验,谈了在杭州积极投身低碳行动,躬行低碳消费,践履低碳生活模式的感想体会、创意做法;或结合公司项目建设中新材料、新技术的运用,畅谈楼宇节能减排对城市环境的正面影响。本次征文活动进一步宣传了节能低碳理念,让更多的员工自然、主动地去思考低碳生活的意义,取得了良好的效果。

三是组织召开了“绿色住宅研讨会”。6月13日,杭州公司召开了旨在提倡绿色环保理念,了解低碳建筑材料,研讨新兴节能技术的“绿色住宅研讨会”。会前,会议的组织部门规划设计部在经理袁易平的带领下,针对绿色住宅理念做了较为全面的学习研究,并在会上做了主题报告。其余各参会人员分别站在各自专业的角度谈了对绿色住宅的思考,根据一线工作实际,提出了有效而简易可行的环保节能建议。研讨会上,杭州公司领导充分肯定了绿色环保理念的重要性,张金明总指出,对绿色住宅的思考有深远的意义,各专业人员要不断学习钻研,把创新的低碳节能成果落实到工作中去,为业主提供绿色健康的宜居环境,为企业营造勇于承担社会责任的先锋形象。陈雪松总表示,绿色环保理念具有实际意义。在建筑的规划设计、环保材料的选择、施工过程等环节中融入节能理念既能有效节能、节材,又迎合了消费者对绿色住宅的诉求。此次研讨会,气氛既严谨又活跃,领导与一线员工一起畅所欲言,讨论中碰撞出的思想火花预热了杭州公司切实打造绿色住宅的规划。

四是面向云涛名苑项目的客户开展了低碳环保主题宣传活动。6月18-26日,杭州公司在云涛名苑售楼处向业主、意向客户展出了汽车与大气污染、公共交通、自行车、步行永恒的主题等图文资料。此外,还向来访客户分发环保节能灯,以此宣传中粮健康的低碳节能理念,吸引了大量客户参观。在场的工作人员向客户讲解低碳生活方式的同时,向客户传达云涛名苑项目的绿色环保设计、建筑理念。客户在了解后纷纷表达了对中粮集团环保意识强烈的赞赏,并相信这样一个具有社会责任感的企业必定将创造出让他们放心,让更多人放心的住宅产品。

五是由人力资源部组织制作了办公区域节能节材的宣传ppt,向杭州公司全员发出节能办公的倡议。倡议图文并茂,形式轻松活泼,但寓意深刻;倡导员工们立刻行动起来,节约每一度电,每一滴水,节省每一张纸,每一件办公耗材;少乘汽车,多步行,少制造垃圾。该倡议得到员工们热烈的响应,大家一致认同节能环保理念,并愿意切实从点滴做起养成低碳工作、生活习惯。

三、总结经验,巩固宣传成果,持续宣贯低碳理念。

杭州公司通过在“节能减排宣传周”期间开展丰富多彩的绿色低碳宣传活动,进一步提高了员工乃至客户、准业主的节能低碳意识,很好地普及了节能低碳科学知识,营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气。在员工中形成了只有节能减排才能保证经济持续发展、人与自然和谐发展的思想共识,取得了较好的宣传效果。

与此同时,杭州公司的领导和员工都意识到节能减排理念的形成需要长期的宣贯和引导,需要全员在思想上的认同和实际工作、生活中的践行。因此,杭州公司将继续高度重视并持续开展低碳知识的普及和节能减排理念的宣传工作,使低碳化发展和生活真正成为全体员工的共识和自觉行动。

节能周活动总结 篇3

照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:

一、宣传主题

节能宣传周和低碳日活动主题是“xx”。

二、宣传时间

宣传时间为6月x日至x日。

三、宣传内容

节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的`课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。

四、活动内容

1、学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。

2、在6月x日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。

3、节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《xx市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。

4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。

节能周活动总结 篇4

xxxx年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“节约能源,从我做起”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。

2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的`循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节能周活动总结 篇5

根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿水青山节能增效”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,超前谋划

启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于20xx年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔20xx〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。

二、精心组织,活动丰富

1、联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。

2、发起公共机构节能倡议行动。通过OA办公系统向市

直各单位发送《20xx年xx市公共机构节能宣传周倡议书》,在xx市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。

3、分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有xx公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。

4、制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的'电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。

5、组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、xx日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府的网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。

节能周活动总结 篇6

XX市积极贯彻《节约能源法》,加强我市产业引导和结构调整,推进节能技术进步,出台资金扶持政策,依法加强节能监督管理,取得了显著的节能成效。20xx年,我市实现生产总值1029亿元,万元GDP综合能耗为0.66吨标准煤,属全国先进水平。现将主要工作、成效概要总结如下:

一、近年来XX开展的主要节能工作

(一)优化产业结构,发展低能耗、高附加值产业

不断优化产业结构是推动节能工作的重要措施之一。我市历来重视引进“两高一低”项目,即重点高新技术、高附加值、低能耗产业,其中电子、机械等行业发展迅速,与此同时,严格限制高耗能、高污染、高投入、低产出产业,形成了机械、电子、化工三大支柱产业和配套产业,并注重服务行业发展,使我市的产业结构不断调整优化。尤其是低能耗、高附加值的电子产业发展迅速,20xx年电子产业完成产值742亿元,约占规模以上工业总产值的37%,这是我市万元GDP能耗处于国内先进水平的关键因素。

市政府大力发展半导体照明产业,决定在城市夜景工程建设中,广泛应用LED节能新光源。市政府着力抓好产业规划、政策扶持、项目带动等环节,积极培育壮大XX半导体照明产业。至20xx年底,全市光电产业年总产值约90.6亿元,占全市高新技术产业总产值的7.4%,其中LED产品直接销售收入为15亿元, 直接从事LED生产的企业约30多家。

(二)加强节能监督管理,提高企业能源利用水平

我市早在1990年就成立XX市节能监测技术服务中心,受政府委托依法负责全市的节能监督、技术推广和节能宣传培训等工作。在推进全市节能工作中发挥了重要的作用。十几年来,该中心在经发局的领导下先后对全市近400家主要用能企业(单位)开展节能监测监察;在设备监测方面,累计监测了电动机403台、锅炉165台、热力输送系统141家、制冷系统8套、供配电系统74套,同时还提出了412条整改措施、近800项的节能建议,大大提高了全市主要用能企业能源利用水平。

20xx年市经发局组织实施了对全市100户重点用能企业进行资源节约(能源节约)专项检查工作。通过这次专项检查,促进了企业节能意识的提高和各项节能管理制度的建立和完善;发现了我市节能工作的薄弱环节并提出了具体改进意见;建立了全市重点用能企业数据库,为节能工作开展奠定了很好的基础。

从20xx年开始我市每年都公布全市重点用能企业名单(年耗标准煤3000吨以上的'企业,20xx年有120家),并要求重点用能企业每年上报能源利用状况报告,大大加强了企业加强节能工作的自主性和自觉性。

20xx年以来市经济发展局、市质量技术监督局、XX出入境检验检疫局还多次联合开展对部分家电产品能效标识执行情况的检查,督促电器商场做好能效标识工作,纠正一些没有加贴能效标识或加贴的能效标识不规范的现象,促进市民购买节能电器产品。

(三)加强节能技术服务,大力推广节能“四新”产品

每年都组织召开节能技术交流会、节能产品现场推介会、节能技术培训会等形式,大力推广节能示范项目,全方位推动节能新技术、新设备、新工艺和新产品等“四新”产品的应用。同时扶持节能服务产业发展,推广合同能源管理,为企业实施节能改造提供诊断、设计、融资、改造、运行、管理一条龙服务。

经过近年来的积极推广,我市已有10多万kW容量的变频器在运行使用。尤其是去年我市推出了“百家企业节能工程”,共有24家重点用能单位实施了35个节能技改项目,涉及注塑机节电、中央空调模糊控制节电系统、水泵风机节电、照明节电、余热回收、蓄冷蓄热、空气源热泵等技术。投资金额3014万元,年节电4057万kWh,项目投资回收年限均在2~3年内。按火力发电测算,实现年节约标准煤16,228吨、节约净水162,28

0吨,同时减少污染物排放,社会效益和经济效益显著。同时,市建设局积极开展建筑节能工作,已取得良好的开端和实质进展。

(四)长期开展节能宣传培训活动,倡导全社会节能

一是每年开展“节能宣传周”活动。市财政每年拨出专款,经发局积极组织、精心实施每年的全市性节能宣传周活动,包括编辑“市民节能手册”、“企业节能指南”、“节能技术导向”、“政府机构节能指南”等资料,开展节能进校园进社区、节能知识竞赛、节能征文等活动,举行节能产品与技术展览、节能产品现场秀等,向全社会倡导节能。自20xx年起,我市每年均开展节能先进单位和先进个人的评比和表彰工作,召开大会对节能先进单位、个人给予表彰,在《XX日报》上报道先进节能事迹,并将节能先进单位的先进经验汇编成册,广为宣传,营造良好的社会舆论氛围。

二是建立节能公共服务平台。每月编发《XX节能简讯》,报道国家和省、市节能工作动态。20xx年推出了“XX节能公共服务网”,为社会各界及时了解节能知识和信息、节能政策法规、节能技术和产品等方面提供一个重要的信息渠道,目前已成为全国最专业的节能信息服务网站。

三是加强节能培训。节能是一项技术性很强的工作,市财政每年拨出专款,由经发局组织全市性节能培训活动。20xx年举办了四期节能培训班,免费培训了289个企事业单位的573名能管员及技术人员、600多名在校学生;这是我市、我省经贸系统历史上的最大规模的能源管理系统性培训,得到广大企业的欢迎,取得良好的效果。20xx年也已经举办了两期节能培训班,210家企业的管理和技术人员参加了培训。通过节能培训,传播了节能知识和理念,同时还建立了一支近200人的重点用能企业能源管理员队伍,成为了政府节能工作的重要力量。

(五)做好电力需求侧管理的工作

我市积极推进电力需求侧管理工作。目前我市在用的冰蓄冷项目有7个(在建1个),蓄冷量15575冷吨时,年转移峰电量275万kWh。我市目前在用的电锅炉有33台,年转移峰电量达430万kWh。这些项目起到了一定的“移峰填谷”作用。

为贯彻落实省经贸委20xx年节能工作的意见,布置XX20xx年节电工作及分解节电指标到各重点企业,要求我市凡去年年耗电上5000万千瓦时的企业今年力争节电3%、凡年耗电上1000----5000万千瓦时的企业今年力争节电5%。经发局还按季检查、跟踪指导。并跟踪我市年电耗5000万千瓦时以上的企业的万元产值电耗下降情况,每月统计上报省经贸委。

二、下一步工作打算

尽管我市在节能工作上取得了一些成绩,但在新形势下,节能工作仍急待加强,针对节能工作存在的问题,特提出下一步工作计划。

(一)加强组织领导,分解任务目标

成立XX市节能工作领导小组,制定实施方案,研究解决推进节能工作中的重大问题,市政府每年召开一次节能工作会议,部署节能工作。

按照省里下达的本市“十一五”期间节能降耗总目标,建立“政府—部门—企事业单位—车间班组”三级目标责任分解制度。一是从行业上分解到工业、第三产业(包括交通、旅游、商贸等行业)、机关事业单位、建筑节能等领域,明确责任部门;二是各部门将节能目标向重点领域、重点企事业单位进行再分解;三是企事业单位将目标分解到岗位、车间、班组等部门。同时,将节

能降耗责任和成效纳入各级政府、各个部门目标责任制和领导干部年度考核体系中。

(二)加快产业结构调整

大力发展新型工业,继续壮大电子、机械、化工三大支柱产业,大力培育发展软件、光电、生物与新医药等新兴产业,改造提升传统优势产业。加快重点区域和工业集中区建设,加快工业企业向园区集中,培育发展新兴产业,改造提升传统优势产业。发展物流、金融、电子商务、文化创意、中介服务等现代服务业,加快发展旅游、商贸、房地产、社区服务等需求潜力大的产业。

实施建设项目能耗审核制度。严格执行《节约能源法》和《国务院关于加强节能工作的决定》中有关建设项目节能管理的规定。固定资产投资项目的设计和建设,应当遵守合理用能标准和节能设计规范。

(三)推进节能技术进步

加快新型节能技术和产品的推广应用。大力推广热电联产、中央空调节能技术、风机水泵变频节能技术、注塑机节能技术、余热回收节能技术、绿色照明技术、建筑节能技术、供热系统节能技术、(蓄冷蓄热技术)、太阳光、风能和热泵等可再生能源技术等。政府加强对节能技改项目的资金扶持。同时扶持节能服务产业发展,鼓励推广合同能源管理。

(四)加强节能监督管理

抓好重点耗能单位的管理。通过加强节能监测监察工作,督促和帮助重点用能单位通过提高管理水平降低能耗。健全能源计量管理,用能单位要按照国家《用能单位能源计量器具配备和管理通则》的要求,配备必要的能源计量器具,依法搞好能源计量管理。

加强能源统计和计量管理。建立万元生产总值综合能耗指标公报制度,每半年公布一次单位GDP能耗、单位GDP电耗、工业增加值能耗数据。各主管部门要对能耗下降目标的执行情况进行监测分析,建立工作通报制度。

加强政府机构节能管理。加强政府机构节能目标分解,建立能耗统计分析、监测考核制度,加强政府机构建筑物及空调、照明系统节能改造,推广使用高效节能产品,将节能产品纳入政府采购目录,最终完成“十一五”期间实现节电20%(以20xx年为基数)。

加大节能资金投入。设立节能专项资金,列入本级预算,每年拨出专款重点用于支持高效节能技术和产品推广、节能技术改造、节能技术示范工程以及节能监测、能源审计、节能宣传培训、节能先进表彰等,发挥政府资金 “四两拨千斤” 的作用,推动和引导社会各方面加强对节能的资金投入。

(五)加强节能法制建设

建立健全节能法律法规。重点抓好《XX市节约能源条例》的立法工作,依法实施严格的节能管理制度,明确节能执法主体,强化政策激励,加大惩戒力度。制定出台《XX市节能监察办法》、《XX市建筑节能管理规定》、《XX市固定资产投资工程项目节能监察规定》等配套法规。

加大节能执法监督,重点检查高耗能企业及公共设施的用能情况,固定资产投资项目节能评估和审查情况,禁止淘汰设备异地再用情况,以及产品能效标准和标识、建筑节能设计标准、行业设计规范执行等情况。进一步加大处罚力度,公开曝光违法行为。

(六)全社会共同推进节能

加强节能宣传教育。增强公众的能源忧患意识和节约意识,发挥政府机关的带头作用,进一步加大宣传力度,从我做起,

从现在做起,从身边点滴事情做起,使“节约光荣、浪费可耻”的社会氛围更加浓厚。

我市将认真贯彻落实国务院关于加强节能工作的决定和全国、省节能工作会议精神,学习借鉴兄弟城市的作法和经验,进一步采取有效措施,全面实现节能降耗目标。

XX市人民政府

20xx年8月

节能周活动总结 篇7

根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿色发展,节能先行”、“低碳行动,保卫蓝天”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,超前谋划

启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于20xx年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔20xx〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。

二、精心组织,活动丰富

1.联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。

2.发起公共机构节能倡议行动。通过OA办公系统向市直各单位发送《20xx年X市公共机构节能宣传周倡议书》,在X市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。

3.分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有X公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。

4.制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的.电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。

5.组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、X日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府的网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。

节能周活动总结 篇8

为认真贯彻落实公共机构节能工作,推进节约型机关建设,xx镇开展了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。现总结如下:

一、制定了活动实施方案,成立了活动领导小组,利用早会组织干部学习了节能减排文件精神,普及生态文明、绿色低碳发展的理念和知识,并对活动进行了动员安排,号召镇村干部带动身边群众共同参与到活动中来。

二、积极组织干部进社区、下农村,发放宣传手册200份,宣传手袋200个,悬挂横幅1条,通过张贴宣传画、发放宣传礼品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的.社会氛围。

三、将节能行动体现到日常工作生活中,在机关办公楼道及水房张贴节约能源宣传标语,在机关食堂张贴“厉行节约,反对浪费”、“珍惜粮食,节约资源”等温馨提示和宣传画,倡导“光盘行动”;号召干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,降低公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

通过此次活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

节能周活动总结 篇9

一、高度重视,精心组织

社区高度重视,积极安排低碳日和节能周宣传活动,对单位职工提出了工作要求,明确了工作任务,并针对低碳日和节能周宣传活动,专题研究活动方案,把工作落实到个人,确保低碳日和节能周宣传系列活动认真落实。

二、加强宣传,营造氛围

(一)践行节能低碳,干部职工争做先锋。为宣传低碳环保、节能减排,进一步提升干部职工及辖区居民建设生态文明宜居的环境意识,践行绿色生活。社区开展了一系列宣传活动,向辖区居民发出倡议:节能低碳从我做起,从身边小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,践行“135”出行方案,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。发动干部职工发挥先锋作用,以身作则,用实际行动引导居民节能、节电、节约用水、节省粮食、节省日常用品。社区机关办公耗材同比大幅度下降。

(二)扩大宣传范围,共建美丽家园。通过电子屏、微信、海报、横幅、黑板报和开展群众文化活动等宣传平台和载体,积极向干部职工和居民宣传勤俭节约、低碳文明的生活方式。

(三)开展体验活动,降低办公能耗。社区以“绿色发展低碳创新”为主题,倡议单位职工停开一天车,关闭所有无必要照明、办公室不开或少开照明灯,要求干部职工合理使用电脑、打印机等设备,践行“135”出行方案等。此外,还要求干部职工使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;

平时开会或集体活动中自带水杯,减少使用一次性杯子;

定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免“长流水”现象的发生;

将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;

每日工作结束后,必须拔掉电器插头或关闭插座排的电源;

组织各业务口回收单面废纸,推行纸张双面打印等,还要求职工在家节约用水,淘米洗菜的.水临时储存,用于冲洗马桶等。本次体验活动得到了干部们热情参与,取得了良好效果,让参与者职工们切实感受到了能源紧张带来的不便,强化参与者节能意识。

三、活动意义及效果

本次节能宣传周、低碳日活动的举办,充分发挥了干部职工的先锋作用,让辖区居民们切身感受到了节能减排、绿色低碳的责任和义务,营造了人人参与低碳节能的良好氛围,把“节能我行动,低碳新生活”、“绿色发展低碳创新”变成每一个人的自觉行动。

节能周活动总结 篇10

我校根据铜梁县教育委员会《关于开展20xx年教育系统节能减排宣传周活动的通知》精神,结合学校自身实际情况,我校开展“立足身边小事践行节能减排”宣传周系列校园活动,现将此次活动情况汇报如下:

一、成立领导小组,认真组织落实。

我校成立了以校长为组长,副校长、教导主任为副组长,各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、围绕宣传主题,开展多种形式的节能减排宣传教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育教学活动中,倡导绿色出行、绿色消费,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用学校红领巾广播、板报、宣传栏,向学生宣传节能环保知识。使同学们了解我国能源的现状,树立节约能源的意识,并且把这种节能的意识带回家,宣传给自己的父母,真正做到以点带面的效果。

3、利用校信通对家长们进行节能环保宣传,宣传节能新技术、新产品、新成果,推广先进的节能、低碳新技术。

4、组织各班开展了以“今天你低碳了吗”为主题的节能环保活动,使全体师生参与到节能、低碳活动中,真正做到节能学习、节能消费、绿色生活、环保驾驶。

经过全体教师的'努力,我校的节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定地走科学发展、节能环保路线,坚持不解地将节能减排教育工作做好。(下图为杜校长为同学们宣传节能减排)

节能周活动总结 篇11

6月11日至17日是全国节能宣传周,为营造节能减排的良好氛围,确保宣传工作的实效,南昌市铁路第三幼儿园以“节能降耗保卫蓝天”为主题,积极开展节能宣传周活动,进一步强化全园师幼和家长的节能环保意识,积极营造节约型校园。

活动期间,幼儿园LED屏滚动播放“节能降耗保卫蓝天”等宣传标语。幼儿园向全体师生和家长发《“节能降耗保卫蓝天”低碳生活倡议书》,倡导大家在日常生活中注意节约能源,降低排放,树立低碳理念,共创绿色家园。

各班级开展形式丰富的宣传教育活动,从小树立节能环保的观念,关注生活中的节约和能源再利用,学习和寻找节能的窍门和方法。大班幼儿在教师的指导下设计环保节能标识,张贴在水龙头、电灯开关、插座处,时时处处提醒大家节约能源;中班开展了《节能小卫士》、《垃圾分类》、《节约粮食》等主题活动;小班幼儿学习了《节能减排儿歌》;一系列活动,进一步增强幼儿的.节能环保意识,确保节能宣传活动深入有效。

6月13日日是全国低碳日,该园号召全体教师、幼儿和家长选择低碳出行方式,尽量步行、骑自行车或乘坐公交车上下班、接送幼儿,大家欣然接受,效果良好。

通过深入开展节能宣传周活动,全体师幼的节能环保意识显著提高,并积极落实到行动中。但保护环境是一项长期而艰巨的工作,需要全世界共同努力。南铁三园将以节能宣传周活动为契机,继续加强节能宣传工作,培养幼儿从小养成环保节能习惯,并以此带动整个家庭积极参与环保行动,共同关爱我们的地球家园。

节能周活动总结 篇12

20xx年6月11日—6月17日是第31个全国节能宣传周,为传播节能理念,普及节能知识,倡导低碳生活,幼儿园开展了“节能我先行,环保润童心”全国节能宣传周主题教育活动。各年龄段开展了形式多样的活动,培育和践行节约环保的资源观,营造节能降碳的浓厚氛围。

爱粮节粮,文明餐桌

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,“厉行节约,反对浪费”是我们每个人义不容辞的责任。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,小班小朋友们通过故事欣赏、古诗朗诵和律动感受着农民伯伯的.辛苦以及粮食的来之不易,激起了幼儿爱惜粮食的情感。

中班年级组开展了“光盘行动”,设立“光盘督导员”号召孩子们“吃光自己盘中的饭菜”,将爱粮、节粮的美好品德悄悄地植入心中,注入行动!

大班幼儿在了解幼儿园食物的制作过程之后,感受到厨房师傅的辛劳与食物的来之不易,用自己的方式向厨房阿姨表示感谢。

节水节电,低碳生活

水和电都是我们生活中的重要资源,节水、节电要从日常生活中的一点一滴做起,树立勤俭节约的意识,节水节电,低碳生活。

小班小朋友在“洗手监督员”的引导下会用适当的水量洗手,抹肥皂时关掉水、珍惜水资源,不玩水、不浪费水!

中班幼儿通过创作“光瓶行动”的宣传画,让身边的人了解和参与“光瓶行动”,喝的干干净净,珍惜水资源!

大班幼儿将自己设计的节电小标志,张贴在生活中各类电器的开关处,提醒大家做到人走关灯,随手关电源,养成节约用电的好习惯。

地球是我们共同的家园,倡导低碳环保,树立节约意识,让我们为保护环境做出一份贡献,让天更蓝、山更绿、水更清,让我们的生活环境更加美好!

节能周活动总结 篇13

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的'主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

节能周活动总结 篇14

20xx年6月x日,xx县发展和改革局下发了《关于xx县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》,要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《xx县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》,我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作,全校师生踊跃参与,宣传活动如火如荼。通过宣传活动,广大师生正确认识国情,增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下:

一、思想重视、分工明确,全力做好宣传工作。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管教学的主管领导负全责,德育处工作人员周密安排、具体实施,在x日—x日期间安排了系列活动,切实做好了学校的节能宣传工作。

二、突出低碳节能宣传主题,倡导节能低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”主题,开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月x日,为积极响应20xx年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教师少开车多走路,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园营构了良好的`氛围。

三、全面铺开宣传范围,真正起到宣传作用。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月x日升旗仪式上,通过国旗下的讲话,让学生懂得节能低碳的'重要意义。专门开展了一次集会活动,向学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、一度电。自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张,节省日常用品。

2、在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。

3、在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围,利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传,提高了学生的节能意识,丰富节能知识。发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。

4、各班组织发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月x日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲,有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班用电的管理。

总之,整个宣传教育活动,学校认真组织,学生积极参与。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远意义,知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能,真正节能环保地学习、工作、生活。

节能周活动总结 篇15

根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校将6月13日至19日定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管后勤的主管校领导负全责,总务工作人员周密安排、具体实施,在13日-19日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了“低碳生活进校园”德育教育活动。 6月中旬,为积极响应20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排,学校在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,团委组织各班给学生们提倡用饭盒打饭,避免用塑料袋子和一次性筷子,丰富了低碳教育的`形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能周活动总结 篇16

一、高度重视,加强组织领导

成立了由局主要领导任组长,其他局领导为副组长,各科室(中心)负责人为成员的宣传周活动领导小组,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、紧扣活动主题,多形式宣传

(一)制定节能宣传周活动方案

为了达到宣传节能效果,制定贵港市信访局xxxx年节能宣传周活动实施方案。把节能降耗工作落在实处,进一步制定了节能减排实施方案,落实了相关责任人、重点工作、节能措施、保障措施等,并对节能指标进行了分解。

(二)开展以“节能有我、绿色共享”、“工业低碳发展”为主题的宣传活动

节能宣传周活动期间,我局紧紧围绕“节能有我,绿色共享”、“工业低碳发展”主题,结合信访工作实际,开展了形式多样,丰富多彩的宣传活动。

展出板报、悬挂和张贴各种宣传标语及宣传画

在市信访局办公楼正门口悬挂宣传标语;在办公楼一楼、二楼、三楼等楼道显眼处张贴宣传画。在一楼接访大厅展出以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传板报,向更多的干部职工及来访群众普及能源资源节约和资源循环利用知识,营造浓厚的节能宣传氛围。

通过多形式向干部职工宣传节约用水、用电的`重要意义和必要性,号召全体干部职工在工作和生活中积极主动节约用水、用电,提高干部职工节能减排的意识。

开展各种主题宣传和体验活动

一是

开展节能低碳主题宣传活动。在节能宣传周期间,以建设生态文明为主线,凝聚社会各界力量,普及生态文明、绿色低碳发展理念,通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,普及生态文明理念和知识,引领带动全社会形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚,倡导绿色化生产生活方式。

二是

开展低碳日能源紧缺体验活动。6月13日是“全国低碳日”,当天,我局机关和人民群众来访接访中心办公区域停开空调一天,公共场所停开照明灯一天,办公室、会议室内充分利用自然光,不开或者少开照明灯;办公区域停开电视、电风扇等非办公电器。办公楼、办公室一律停开工作照明灯、空调,饮水机进行定时定点开电供水,做到人离切电。积极响应市提倡的节能措施,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持“能源紧缺体验日”活动。

三是

开展废旧商品回收利用宣传活动。通过召开会议的形式,向全体干部职工宣传随意丢弃废旧灯管、电池对生态环境和人体健康的危害性,牢固树立保护环境、节约能源与循环利用的思想观念、形成“保护环境、人人有责”的良好风尚。局机关设置废旧灯管和废旧电池回收箱,鼓励广大干部职工及家属把办公场所、家里的废旧灯管(电池)统一拿到回收点进行处理。

(三)建立并完善单位节约用水、用电制度

结合单位实际,经局领导决定,制定了单位节约用水、用电制度,对节约用水、用电的总体要求、管理细则、处罚制度等作了详细规定,并安排人员对各科室遵守节约用水、用电管理制度情况进行不定期检查,对检查中发现的问题,视情况给予通报批评、停用空调电扇等不同的惩处措施。

三、存在问题及建议

由于节能宣传周时间短、内容多,当前,我市信访工作压力大,任务重,我局把工作重心放在全力做好社会矛盾纠纷的排查化解工作上,宣传教育活动方面还留有一些死角。下一步我们将按照节能办的要求,在今后的工作中继续投入更多的人力、物力和财力,加大宣传力度,逐步提高广大干部职工的思想意识,形成绿色生产生活方式,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚。

节能周活动总结 篇17

为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局《关于组织开展20XX年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源,人人节水护水”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情景汇报如下:

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展20XX年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节俭为规范,落实到职责人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料:以节俭能源资源日常常识为主线,以“节俭一滴水、节俭一升气、节俭一度电、节俭一滴油、节俭一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节俭的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节俭从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节俭光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节俭用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关掉、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关掉电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情景的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,经过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

四、营造氛围,增强忧患意识。

经过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节俭能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,经过在水龙头前张贴“节俭每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节俭用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的学校节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情景小结如下:

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用学校广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。经过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节俭意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

经过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节俭意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

(1)开展了一次面向全校师生的`节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从此刻做起,节俭一滴水、一粒米、节俭一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节俭用电、节俭用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在学校内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥学校广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每一天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。经过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能周活动总结 篇18

根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿水青山节能增效”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,超前谋划

启动节能宣传周活动方案的`策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于20xx年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔20xx〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。

二、精心组织,活动丰富

1、联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。

2、发起公共机构节能倡议行动。通过OA办公系统向市

直各单位发送《20xx年xx市公共机构节能宣传周倡议书》,在xx市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。

3、分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有xx公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。

4、制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。

5、组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、xx日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府的网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。

全国节能宣传周活动总结 17

根据《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神,为深入推动公共机构节能工作,切实贯彻上级各部门印发的“关于全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”相关文件精神,配合做好节能宣传周和全国低碳日活动安排,引导和带动全局干职工积极参与节能减排,为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求积极倡导绿色办公和绿色出行,增强公共机构及其工作人员的节能意识。我局紧紧围绕“xxx”主题,进行专题安排,认真组织安排活动,将节能落到实处。现将活动总结如下:

一、领导重视、狠抓落实

成立了由畜牧水产局局长任组长,分管领导任副组长,各股(室)负责人为成员的宣传周活动领导小组。围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、张贴标语,大力宣传

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传标语和节能减排宣传画张贴在单位明显位置。倡导以节能降耗,保卫蓝天为日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、营造氛围,增强忧患意识

通过组织干部职工学习《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》等法律法规,观看节能宣传片,提高全体干部职工的`认识,从自身做起大力推动节能减排,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理,落实监督

我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。今后,将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

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